Три принципа учителя

Tweet «90-е годы. Министр образования жалуется Председателю Правительства: — Мы учителям уже который месяц зарплату не платим, а они на работу все ходят и ходят. Что с ними делать – не знаю. — А Вы не пробовали с них деньги за вход в школу брать?». Из народного юмора Приходилось ли Вам, уважаемые учителя, слышать от …

Continue reading ‘Три принципа учителя’ »

Всегда ли нужно говорить правду?

Tweet «Свет мой, зеркальце, скажи Да всю правду доложи…» По мотивам сказки «Спящая красавица» Вопрос всегда ли нужно говорить правду лично в моей жизни получил новое звучание во время болезни бабушки и во время участия в конкурсе «Учитель года». В первом случае на семейном совете мы решали говорить или не говорить бабуле всю правду об …

Continue reading ‘Всегда ли нужно говорить правду?’ »

Зачем учителю учиться?

Tweet — Осталось один год в школе отучиться и еще шесть лет в универе – и все, баста, больше никакой учебы! Из разговора двух десятиклассников. Наивные. Считают, что получение высшего образования поставит точку в их обучении. Рассказываю им про непрерывность образования, про то, как сама после вуза училась и до сих пор учусь. Дети удивлены. …

Continue reading ‘Зачем учителю учиться?’ »

«Учитель года». Эссе

Tweet — Я хочу поучаствовать в конкурсе «Учитель года». Лицо коллеги удивленно вытянулось. Потом прояснилось, и она уточнила: — Для прохождения аттестации надо? — Нет, победа в районном туре «Учитель года» согласно критериям Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности оценивается так: победитель получает 30 баллов, дипломат или лауреат – 10 баллов, а участие вообще не …

Continue reading ‘«Учитель года». Эссе’ »

Убить учителя и умереть

Tweet Случай в московской школе №263 мало кого оставил равнодушным. Ученик Сергей Гордеев убил учителя географии. Обсуждают родители, средства массовой информации, учителя, дети: как мог спокойный отличник убить учителя? Каждый видит свою сторону медали. Дети в основном сочувствуют учителю, но есть и те, кто восторженно встретили новость «наконец-то и учителей стали убивать! Нам бы так …

Continue reading ‘Убить учителя и умереть’ »

Блокада Ленинграда: как зерна отделить от плевел

Tweet 27 января 2014 петербуржцы и не только отметили юбилей полного снятия блокады Ленинграда. Средства массовой информации уделили достаточно много внимания данной теме, по всем школам прошли классные часы, мероприятия, посвященные блокаде. 70 лет назад мученики блокады впервые после долгого времени испытывали чувство радости и ощущали заветный ветер освобождения. Сегодня мы смотрим на блокаду через …

Continue reading ‘Блокада Ленинграда: как зерна отделить от плевел’ »

Где брать силы?

Tweet Работа учителя весьма трудоемка, она требует максимального напряжения сил всего организма. Попробуйте удержать внимание 30 детей в классе на протяжении всего рабочего дня. Если еще быть в курсе, что большинству педагогов предстоит проводить шесть уроков подряд, а на переменах дежурить, то вопрос о том, где брать силы, как оставаться энергичным, бодрым выглядит вовсе не …

Continue reading ‘Где брать силы?’ »

Профессиональные стандарты для педагогов. Часть вторая

Tweet Многие понимают, что старая традиционная советская система образования канула в лету. Ее реинкарнация в современном обществе не поможет выиграть  борьбу за ребенка. Наркотики, алкоголь, суицид, уход в виртуальный или преступный мир – вот, что угрожает с каждым годом все большему количество российской молодежи. Эта проблема не может не волновать государство, здравомыслящих граждан, ведь кто …

Continue reading ‘Профессиональные стандарты для педагогов. Часть вторая’ »

Профессиональные стандарты для педагогов. Часть первая

Tweet Министерство образования и науки России разработало профессиональные стандарты для педагогов. С сентября 2014 года планируется их полномасштабное внедрение в российские школы. Цель стандартов, как озвучил министр Дмитрий Ливанов благая – ответить на вызовы времени. Дети изменились, информационные технологии изменили общество, уходят в прошлое традиционные культурные ценности и дабы сохранить преемственность поколений, передать накопленное богатство …

Continue reading ‘Профессиональные стандарты для педагогов. Часть первая’ »

Школа выживания для учителя

Tweet Вот и подошла к концу первая четверть. Ура! Осенние каникулы. Причем непростой вопрос: кто больше рад учебной передышке — учителя или ученики. Дело не только в усталости педагогов от громоздкой нагрузки, массы бюрократической работы (к примеру, одну и ту же оценку должны поставить в классный журнал, в дневник ученика, внести в электронный журнал, записать …

Continue reading ‘Школа выживания для учителя’ »